Celso Giannazi envia ofício ao prefeito Bruno Covas para impedir o retorno às aulas presenciais

A decisão de reabertura de unidades na rede estadual e a possível retomada na rede municipal é precipitada, pois não leva em consideração a realidade da pandemia no Brasil e arbitrária, uma vez que coloca em risco de morte servidores da educação e toda a comunidade escolar. O nível de ocupação de leitos de UTI […]

PDL 07/21 | Garante recesso escolar para todos os profissionais da Educação

A antecipação do recesso escolar deixou de fora as equipes gestoras e o Quadro de Apoio.

Informe sobre a cassação da liminar que proibia aulas presenciais

Infelizmente a liminar que proibia a convocação dos professores para aulas presenciais, originada pela Ação Popular dos mandatos do vereador Celso Giannazi e do deputado Carlos Giannazi, foi cassada pelo presidente do Tribunal de Justiça. Como havíamos divulgado, tanto o estado quanto a prefeitura foram citados e, até o momento da cassação, a liminar teve […]

Justiça acata liminar de Celso Giannazi e Carlos Giannazi e proíbe aulas presenciais nas fases vermelha e laranja

Nesta quinta-feira, 11, a Ação Popular encaminhada pelo vereador Celso Giannazi e o deputado Carlos Giannazi solicitando a suspensão das aulas presenciais foi aceita. A ação foi acatada pela juíza Maria Gabriella Pavlópoulos da 13ª Vara da Fazenda Pública do Tribunal de Justiça de São Paulo. A Prefeitura e o governo estadual já foram notificados […]

Giannazi apresenta moção de repúdio à manutenção de escolas abertas durante a fase vermelha

Um ano depois do primeiro caso registrado no Brasil, chegamos ao pior momento da pandemia. A taxa de ocupação dos leitos de UTI na Grande São Paulo já superou os 80%, sem previsão de queda. E mesmo assim, Doria e Covas mantém escolas abertas mesmo com o dado alarmante de que as escola já registraram […]

PDL 03/21 | Suspende Instrução Normativa da SME que estabelece regras para a volta às aulas presenciais

Durante todos os meses de pandemia, não houve reformas e adequações nas escolas.