Bruno Covas, o vendedor de escolas!

Ontem (22), o vereador Giannazi, educadores, mães e pais de crianças da EMEI Gabriel Prestes e da EMEF Maria Antonieta D’Alkimin Bastos estiveram em ato na porta da Prefeitura contra o criminoso PL 611/18, de Covas, que vende as escolas e outros 39 terrenos municipais. O vereador e uma comissão de autoridades da comunidade escolar […]

Manifesto do Quadro de Apoio exige valorização da categoria

O vereador Celso Giannazi junto com o Quadro de Apoio Escolar aprovou, durante o primeiro Fórum do Quadro de Apoio, manifesto em defesa dos direitos e pela efetiva valorização do Q.A.

86% aprovam inclusão de alunos com deficiência nas escolas, diz pesquisa

Em pesquisa nacional, feita com 2.074 pessoas em 130 municípios, o Datafolha indicou que 86% dos entrevistados avaliam que “as escolas ficam melhores quando incluem alunos com deficiência”. Tal dado revela que o brasileiro, de maneira geral, tende a aprovar a educação inclusiva regulada pela Lei Brasileira de Inclusão, que determina pena de reclusão a […]

Educação contra a barbárie é tema de debate na Câmara

Os desmonte da Educação e a destruição desse importante direito foi tema de debate na Câmara Municipal de São Paulo. O evento, organizado pelo vereador Celso Giannazi em parceria com o deputado Carlos Giannazi, reuniu especialistas de diversas áreas que alertaram sobre os retrocessos impostos pelos governos Federal, Estadual e Municipal. “Foi um debate muito […]

Por que muitos governos não pagam o piso nacional do magistério?

Segundo estimativas apenas 45% dos 5.570 municípios brasileiros pagam salário de pelo menos o valor do piso nacional dos professor.

A farsa da militarização das escolas

O governo Jair Bolsonaro pretende implantar o modelo cívico-militar em 216 escolas até 2023, sendo 54 por ano. As regras para adesão ao programa das unidades de ensino dos estados e Distrito Federal foram definidas no início de setembro, em decreto assinado pelo presidente. A implementação do projeto era uma das bandeiras de Bolsonaro na […]