Menos lotação, Mais inclusão! Pressione os(as) vereadores(as) e nos ajude a aprovar o PL 288/2019 !!!

Desde que assumiu a Prefeitura de São Paulo, a gestão Doria/ Covas lidera um projeto de desmonte e precarização dos serviços públicos e a Educação está no topo desta destruição. Não há propostas de políticas públicas que garantam avanços nas condições de ensino e aprendizagem, principalmente para os alunos com deficiência. Como medida concreta para […]

Conselho de Inclusão denuncia irregularidades do PL 586/2018

Vereador Celso Giannazi se reúne com o Conselho de Inclusão e o secretário da Pessoa Com Deficiência, Cid Torquato.

LBI completa 5 anos em meio a ataques de políticos como Bolsonaro, Doria e Covas

A Lei Brasileira de Inclusão (LBI) completou 5 anos e mesmo sendo uma medida necessária e essencial para incluir pessoas com deficiência nos mais diversos setores da sociedade, sofre constantemente com o descaso do Poder Público e estas pessoas ainda enfrentam muitos desafios para terem seus direitos garantidos. “Art. 1º É instituída a Lei Brasileira de […]

Giannazi e o Conselho de Inclusão lançam edital para a “Revista do Conselho de Inclusão Escolar”!

O vereador Celso Giannazi e o Conselho de Inclusão lançam edital para a “Revista do Conselho de Inclusão Escolar”, uma publicação que tratará do direito à educação especial na perspectiva de uma Educação Inclusiva, com a proposta de reunir e divulgar relatos de antes e durante a pandemia! Saiba mais sobre a atuação do Conselho […]

Conselho de Inclusão se reúne com representante da Secretaria da Saúde e cobra políticas em meio à pandemia

Na manhã de 26 de maio, o Conselho de Inclusão Escolar do nosso mandato se reuniu, virtualmente, com Ivan Cáceres, assessor de relações institucionais da Secretaria Municipal da Saúde de São Paulo. Os integrantes do Conselho e o vereador Celso Giannazi questionaram quais políticas estão sendo desenvolvidas para o atendimento de pessoas com deficiência em […]

86% aprovam inclusão de alunos com deficiência nas escolas, diz pesquisa

Em pesquisa nacional, feita com 2.074 pessoas em 130 municípios, o Datafolha indicou que 86% dos entrevistados avaliam que “as escolas ficam melhores quando incluem alunos com deficiência”. Tal dado revela que o brasileiro, de maneira geral, tende a aprovar a educação inclusiva regulada pela Lei Brasileira de Inclusão, que determina pena de reclusão a […]